Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung

Generation Corona? Der Ausbildungsmarkt in und nach der Pandemie

Die Corona-Krise belastet viele Betriebe in hohem Ausmaß. Aufgrund der häufig schlechten Ertragslage und unsicheren Zukunftsperspektive sinkt die Zahl der angebotenen Ausbildungsplätze. Gleichzeitig ist ein hoher Fachkräftebedarf für die nächsten Jahre zu erwarten. Die Bundesregierung hat mit dem Programm "Ausbildungsplätze sichern" reagiert. Wie hat sich die Situation auf dem Lehrstellenmarkt seit Beginn der Pandemie entwickelt? Wie können gefährdete Ausbildungsplätze langfristig gesichert werden? Diese Infoplattform bietet Forschungsergebnisse und Positionen zum Thema Berufsausbildung in Pandemie-Zeiten.

Zitierlink zu diesem Thema: https://www.iab.de/infoplattform/corona-generation/

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Ergebnisse

• 58 Literaturhinweise
• 16 weiterführende Links

• Bundesagentur für Arbeit, Statistik/Arbeitsmarktberichterstattung  (2021): Bundesprogramm "Ausbildungsplätze sichern". Nürnberg: 13 S.  Reihe / Serie: Berichte: Arbeitsmarkt kompakt Nr. 2021,1. 
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• European Centre for the Development of Vocational Training ; OECD  (2021): The next steps for apprenticeship. Thessaloniki: 181 S.  Reihe / Serie: CEDEFOP reference series Nr. 118. 
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• Bellmann, Lutz; Fitzenberger, Bernd; Gleiser, Patrick; Kagerl, Christian; Kleifgen, Eva; Koch, Theresa; König, Corinna; Leber, Ute; Pohlan, Laura; Roth, Duncan; Schierholz, Malte; Stegmaier, Jens; Aminian, Armin  (2021): Die Mehrheit der förderberechtigten Betriebe wird das Bundesprogramm 'Ausbildungsplätze sichern' nutzen (Serie "Corona-Krise: Folgen für den Arbeitsmarkt"). In: IAB-Forum, 22.02.2021. o. Sz.. 
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• Bellmann, Lutz; Fitzenberger, Bernd; Gleiser, Patrick; Kagerl, Christian; Kleifgen, Eva; Koch, Theresa; König, Corinna; Leber, Ute; Pohlan, Laura; Roth, Duncan; Schierholz, Malte; Stegmaier, Jens; Aminian, Armin  (2021): Jeder zehnte ausbildungsberechtigte Betrieb könnte im kommenden Ausbildungsjahr krisenbedingt weniger Lehrstellen besetzen (Serie "Corona-Krise: Folgen für den Arbeitsmarkt"). In: IAB-Forum, 22.02.2021. o. Sz.. 
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• Bellmann, Lutz; Krekel, Elisabeth M.; Leber, Ute; Walden, Günter  (2021): Betriebliche Ausbildungsbereitschaft und -beteiligung. In: L. Bellmann et al. (Hrsg.), Schlüsselthemen der beruflichen Bildung in Deutschland, S. 77-92. 
  
• Dietrich, Hans; Patzina, Alexander; Lerche, Adrian  (2021): Social inequality in the homeschooling efforts of German high school students during a school closing period. In: European Societies, Vol. 23, No. sup1. S348-S369. 
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• Ebbinghaus, Margit  (2021): Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Betriebe und Ausbildung * Ergebnisse einer zwischen September und Oktober 2020 durchgeführten Betriebsbefragung mit dem Referenz-Betriebs-System. Bonn,  26 S. 
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• Eichhorst, Werner; Marx, Paul; Rinne, Ulf; Böheim, René; Leoni, Thomas; Tobin, Steven; Sweetman, Arthur; Cahuc, Pierre; Colussi, Tommaso; Egbert, Jongen; Verstraten, Paul; Ferreira, Priscila; Cerejeira, Joao; Portela, Miguel; Ramos, Raul; Kahanec, Martin; Martiskova, Monika; Hensvik, Lena; Nordström Skans, Oskar; Arni, Patrick; Costa, Rul; Machin, Stephen; Houseman, Susan  (2021): IZA COVID-19 Crisis Response Monitoring: The Second Phase of the Crisis. Bonn: 174 S.  Reihe / Serie: IZA research report Nr. 105. 
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• Esser, Friedrich Hubert; Ertl, Hubert  (2021): Berufliche Ausbildung und Corona * Der Abkehr vom dualen Ausbildungssystem aktiv begegnen. In: Personalführung, Vol. 54, No. 3. S. 14-20. 
  
• Heilmann, Sven  (2021): Keiner darf verloren gehen" - neue Chancen in Coronazeiten * Ein Erfahrungsbericht aus der Jugendberufsagentur Rostock. In: Nachrichtendienst des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge, Vol. 101, No. 2. S. 83-85.